Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса
Детский сад №126 города Липецка размещён в типовом здании на 307 мест, построенном в 1984 году, общей площадью 1316, 6 кв. м. Техническое состояние здания ДОУ находится в удовлетворительном состоянии, условия осуществления образовательной деятельности соответствуют государственным требованиям в части строительных норм и правил, санитарных и гигиенических норм, обеспечивающим охрану здоровья воспитанников и работников, оборудовано и оснащено для реализации образовательных дошкольных программ, а также для реализации коррекционно-развивающих целей, социализации детей с ОНР, осуществления физкультурно-оздоровительной деятельности.
Сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов и объектах для проведения практических занятий
Материально-техническая база образовательного процесса включает 12 групповых помещений; музыкальный зал с зоной для занятий хореографией, видеопроектором, музыкальным центром; кабинет педагога-психолога, оснащенным сенсорным оборудованием; два логопедических кабинета; кабинет дополнительного образования (ИЗО); мини-музей «Хранители времени» с экспозициями «Маленький патриот», «Ярмарка мастеров», «Первые шаги по родному городу», «Непотерянные игрушки»; медицинский блок; методический кабинет.
Каждая группа имеет свой вход из общего коридора. Группы полностью оснащены детской мебелью в соответствии с возрастом и требованиям СанПиНов, шкафами для учебно-методических и раздаточных материалов, рабочими столами и стульями для взрослых, эстетически оформлены, имеют методическое обеспечение. Развивающая среда каждой возрастной группы организована таким образом, чтобы дети имели возможность заниматься любимым делом. Размещение оборудования по принципу нежесткого центрирования позволяет им объединяться небольшими подгруппами по общим интересам. В группах созданы центры деятельности: «Информационное поле», «Грамотность», «Математика», «Двигательная активность», «Сюжетно-ролевая игра», «Музыка и театр», «Естествознание», «Развивающие игры», «Труд», «Конструирование», «Книга». Организация и расположение центров рационально, логично и удобно для детей.
Имеются материалы и оборудование для поддержания санитарного состояния групп.
Оснащение предметно-пространственной развивающей среды соответствует возрасту детей и ФГОС ДО.
Для каждой группы имеются прогулочные площадки, оснащенные игровыми конструкциями, верандами.
Организация развивающей среды на территории ДОУ обеспечивает всестороннее развитие детей. На территории детского сада для обеспечения образовательной деятельности созданы интеллектуальные и творческие площадки: "Летний театр", архитектурно-растительный комплекс "Бабушкин дворик", "Метеостанция", "Юный турист", "Умный малыш", "ЭКО лаборатория", творческая площадка "Калибри", "Поляна сказок" с летней библиотекой, "Шахматный клуб", "Космодром", растительный лабиринт "Где обедал, воробей?". Вокруг детского сада расположена экологическая тропа, включающая такие объекты, как фруктовый сад, огород, участок луга, поля, леса, «Бабушкин двор», пруд, др. Для формирования навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города в ДОУ имеется игровой комплекс «Маленький пешеход».
Материально-техническая база ДОУ постоянно совершенствуется. Все средства, выделенные на финансовое обеспечение выполнения муниципального задания, освоены в полном объеме (100%). В течение года за счет средств областного бюджета приобретено игровое оборудование, спортивный инвентарь.
Проверка готовности ДОУ к новому учебного году показала, что в течение 3-х последних лет ДОУ принималось к началу учебного года без замечаний. Своевременно осуществлялся текущий ремонт. Осветительная, вентиляционная (приточно-вытяжная) системы исправны. Система электрозащиты имеется, тип э/з – заземление. Сопротивление изоляции силовых и осветительных цепей в норме, освещенность достаточная (акты проверок). В здании детского сада работает пожарная сигнализация. Отопительная (центральная) система исправна. Вся мебель закреплена и маркирована.
Характеристика материально технической базы.
Состояние объектов на начало учебного года
Характеристика оснащения объектов
Основное здание детского сада находится по адресу: 398046, г. Липецк, пр. 60-летия СССР, д.14
Состояние хорошее
В здании 2 этажа, имеется центральное отопление, подведены вода и канализация.
Полностью оснащено сантехническим оборудованием.
Крыша и подвал отвечают требованиям СанПиНов и пожарной безопасности.
За детским садом закреплён участок земли в 10509 м2, имеющий ограждение и мусорный бак расположенный на территории.
Групповые комнаты
Состояние хорошее
В детском саду 12 групповых комнат, оснащены отдельными спальнями. Каждая группа имеет свой вход из общего коридора.
Группы полностью оснащены детской мебелью в соответствии с возрастом и требованиям СанПиНов, шкафами для учебно-методических и раздаточных материалов, рабочими столами и стульями для взрослых.
Имеются материалы и оборудование для поддержания санитарного состояния групп.
Оснащение предметно-пространственной развивающей среды соответствует возрасту детей и ФГОС ДО.
Спортивный зал
Состояние хорошее
Спортивный зал находится на втором этаже и полностью оборудован спортивным инвентарем.
Программно-методические материалы соответствуют возрастным особенностям, учитывают состояние здоровья детей, планируются с учётом ФГОС ДО.
Логопедический кабинет (2 шт.)
Состояние хорошее
Находятся на первом и втором этаже, имеет отдельный вход и выход в логопедическую группу.
Программно-методические материалы соответствуют возрастным особенностям.
Оснащены компьютером, интерактивной доской.
Кабинет педагога-психолога
Состояние хорошее
Находятся на втором этаже.
Программно-методические материалы соответствуют возрасту, учитывают индивидуальные особенности детей, планируются с учётом ФГОС ДО.
Оснащён ноутбуком.
Оснащён оборудованием сенсорной комнаты.
Музыкальный зал
Состояние хорошее
Музыкальный зал находится на втором этаже и полностью оборудован. Имеются фортепиано, музыкальный центр, мультимедийное оборудование, детские музыкальные инструменты, зона для занятий хореографией с хореографическим станком и зеркалом.
Программно-методические материалы соответствуют возрастным особенностям, учитывают индивидуальные особенности детей, планируются с учётом ФГОС ДО.
Методический кабинет
Состояние хорошее
Методический кабинет находится на втором этаже и полностью оборудован. Имеются библиотека методической литературы, компьютер, демонстрационные материалы, видеотека.
Прачечная
Состояние хорошее
Находится на первом этаже. Полностью оборудована необходимым инвентарем и электрооборудованием. Имеются современные стиральные машины, центрифуга.
Участки для каждой группы
Состояние хорошее
На всех участках имеются зелёные насаждения, разбиты цветники, садово-декоративные конструкции, игровое оборудование (домики, качели, корабли, поезд, автобус, машина, горки, песочницы) в соответствии с возрастом и требованиями СанПиНов.
Сведения об объектах спорта
На территории детского сада располагаются 2 спортивные площадки со специальным покрытием, с беговой дорожкой, футбольными воротами, оборудованием для игры в баскетбол, волейбол. для игры в малый и большой теннис, для проведения занятий по физической культуры, спортивных соревнований. Так же в детском саду оборудованы хореографическая зона в музыкальном зале, спортивный зал. На территории расположен спортивно-игровой комплекс "Зоопарк", игровая площадка «Веселый боулинг», «Мини гольф», площадка "Юный турист", проложены 2 туристических маршрута для похода по территории детского сада. В зимнее время заливается каток.
Для организации занятий физической культурой в каждом групповом помещении расположены центры деятельности «Двигательная активность". В организации работы с детьми педагогами используется выносное спортивное и игровое оборудование для развития двигательной активности детей и проведения спортивных игр на свежем воздухе. На каждом прогулочном участке расположена "Дорожка здоровья".
Сведения о средствах обучения и воспитания
Технические средства обучения
— Интерактивная доска
— Интеактивные столы
— "Умное зеркало"
— Интеактивный мобильный комплекс "Мобильный пол"
— Мультстудия
— Компьютер педагога, лицензионное программное обеспечение
— Многофункциональное устройство
— Акустическая система для аудитории
— Телевизоры
— Проектор
Комплекс учебных и наглядных пособий для кабинетов
Электронные образовательные комплексы для дошкольного образования.
Комплект электронных учебных пособий для дошкольного образования по математике, развитию речи, чтению художественной литературы, окружающему миру, ОБЖ, труду.
Сведения об условиях питания обучающихся, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ
С 1 января 2021 года вступили в силу новые Санитарно-эпидемиологические требования к организации общественного питания населения (СанПиН 2.3/2.4.3590-20), утвержденные Постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 27.10.2020 № 32. В эти СанПиН включены требования 17 актов в сфере общественного питания, причем особое внимание уделено организации питания детей (гл. VIII). Требования направлены на снижение риска здоровью детей, обусловленного пищевым фактором, и повышение роли здоровьесберегающей функции питания.
Детский сад имеет собственный пищеблок, состоящий из производственных помещений для переработки овощной, мясной, рыбной и другой продукции. Все отделения пищеблока оснащены необходимым технологическим и холодильным оборудованием, которое в полном объеме включает в себя тепловое, механическое и весовое оборудование.
Диетическое питание
В ДОУ предусмотрено ежедневное использование в питании детей следующих продуктов: молока, кисломолочных напитков, сметаны, мяса, птицы или рыбы, картофеля, овощей, фруктов, хлеба, круп, сливочного и растительного масла, сахара, соли. Остальные продукты (творог, сметана, сыр, яйцо, соки и др.) включаются 2 — 3 раза в неделю.
Кроме того, в детское меню обязательно включаются соки, фруктовые компоты, кисели. Для детей в любое время дня в свободном доступе имеется кипячёная питьевая вода, которая меняется каждые 3 часа.
Ежедневный рацион ребенка включает свежие фрукты и овощи – полезный источник клетчатки. В зимний период рацион детей включает сухофрукты: чернослив, курагу, изюм, яблоки. На полдник или на второй завтрак детям предлагаются свежие фрукты.
Приготовление блюд для детей ДОУ осуществляется на основании технологических карт, где указана рецептура блюд, технология приготовления, температура подачи блюда, требования к качеству готового блюда, пищевая и энергетическая ценность, содержание минеральных веществ и витаминов.
Особый критерий при выборе продуктов для детского меню – это жирность мясных продуктов. Все блюда готовятся на пару или с минимальным количеством растительного масла. В качестве животного белка в рацион добавляется курица, говяжья печень.
Поставщики продуктов питания в ДОУ
Участвовать может любая компания, предоставившая нормативные документы о предлагаемых продуктах, где отображается фиксированная стоимость, сертификаты качества.
Поставщики продуктов питания в ДОУ №126: ООО "Маяк", ИП Бугаков Д.В., ООО "Прибой", ООО "Меридиан", ИП Глава КФХ Корвяков М.Ф., ИП Безрукавников Д.А.
Сведения об условиях охраны здоровья обучающихся, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ
Для обеспечения медицинского обслуживания в детском саду оборудован медицинский кабинет. Медицинский сервис в обеспечен специалистами детской городской поликлиники №5.
Мероприятия, проводимые в целях охраны здоровья учащихся:
санитарно-просветительская работа: лекции, беседы, выпуск санитарных бюллетеней;
вакцинопрофилактика грипполом;
предэпидемиологические меры по гриппу для обучающихся;
системная работа по профилактике и предупреждению травматизма среди обучающихся в образовательном процессе.
Инвалиды и лица с ОВЗ небольшой и средней степени тяжести могут участвовать в образовательном процессе на общих основаниях. В групповых помещениях обеспечен свободный доступ к играм и игрушкам. При организации образовательной, игровой деятельности для лиц с ограниченными возможностями здоровья имеется коррекционное оборудование: фитболы разного размера, массажные мячи, набивные мячи, массажные дорожки, мягкие маты, сухой бассейн.
Сведения о доступе к информационным системам, информационно-телекоммуникационным сетям и электронным ресурсам обучающихся, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ
В детском саду имеется доступ к сети Интернет по оптоволоконному каналу связи со скоростью 100 Мбит/с. К сети подключены 100% компьютеров учреждения. Особые условия доступа к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ОВЗ могут быть предоставлены при работе с официальным сайтом детского сада. Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ отсутствуют.
Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Одним из важных направлений в деятельности ДОУ является информатизация образовательного процесса, которая рассматривается как процесс, направленный на повышение эффективности и качества образовательного процесса, и администрирования посредством применения ИКТ (информационно-коммуникативных технологий). Имеющиеся материально-технические условия ДОУ позволяют применять в образовательном процессе мультимедийные средства для повышения эффективности педагогического взаимодействия.
Общее количество компьютеров, включая персональные компьютеры, сервера, портативные компьютеры (ноутбуки)
10 ед.
Количество выделенных серверов
1
Количество компьютеров, используемых в образовательном процессе
4 ед.
Количество мультимедийных проекторов
1 ед.
Количество интерактивных досок
2 ед.
Количество принтеров
7 ед.
Количество многофункциональных установок
2 ед.
Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся
Название
Ссылка
Приспособлен для использования инвалидами и лицами с ОВЗ
Сайт для работников дошкольного образования На сайте представлены методические разработки, консультации для воспитателей, занятия с детьми, основы безопасности, нормативная документация ДОУ, материалы по вопросам здоровья малышей, игры с обучением, сказки, песенки, потешки.
Виртуальный детский сад Виртуальный детский сад – сетевой многофункциональный комплекс, направленный на методическую, информационную, консультационную и коммуникационную помощь всем тем, кто имеет детей дошкольного возраста, кто работает в детском саду, кто руководит детскими садами. Для родителей «Виртуальный детский сад» – сетевой проект, предполагающий, что все родители, чьи дети не имеют возможности посещать детский сад, объединены в сеть, где они получают программу игр и занятий, вплоть до рекомендаций по питанию на каждый день. Получить доступ к сети, а впоследствии проверять правильность своих действий родители могут на базе специально выделенных детских садов или методических центров, осуществляющих ежемесячный консультативный приѐм детей.
Детям о музыке - музыкальный сайт для детей и родителей. Музыкальная грамота для детей в сказках. Музыкальные инструменты. Рассказы о великих композиторах.
Детский портал «Солнышко» - ежедневный познавательно-развлекательный портал для детей, родителей и педагогов. Конкурсы и викторины, виртуальная школа для малышей, игры и мультфильмы, методики раннего обучения, консультации детских специалистов, сценарии праздников, родительский опыт.
1001 сказка Сайт, посвященный нашим детям, и нам - тем детям, что никогда не повзрослеют, сколько бы лет им не было... ПЕСНИ из мультфильмов, из сказок, просто песенки для детей из уходящей эпохи. И СКАЗКИ - сказки со старых виниловых пластинок, теперь уже немодных, забытых, ненужных... Детские СТИХИ, озвученные профессиональными актерами или самими авторами. Послушайте их еще раз - и обязательно дайте послушать своим детям.
ДЕТСКИЙ САД.РУ Портал ориентирован на молодых родителей, прежде всего на мам. На страницах сайта собрано множество познавательных статей, полезных советов и рекомендаций, ответы на самые разные вопросы, возникающие в молодых семьях, по самым различным темам - от развития и воспитания детей до рецептов приготовления кулинарных блюд.
Обеспечение доступа в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Детский сад функционирует с 1984 года. С момента его открытия проведен 1 капитальный ремонт. Конструктивные особенности здания не предусматривают наличие подъемников, других приспособлений, обеспечивающих доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). В рамках программы «Доступная среда» в ДОУ был осуществлён комплекс работ по адаптации помещений здания детского сада для доступности людей с инвалидностью и иных представителей маломобильных групп населения:
Обеспечена возможность беспрепятственного входа на территорию детского сада: при входе на территорию через калитку
Безопасный путь движения по территории
Выполнены в одном уровне пересечения проезжей части с тротуаром
Непосредственно перед входом в задание – тактильно-визуальная табличка с информацией о назначении здания
В пределах входной группы перед дверными проёмами установлены тактильные предупреждающие указатели
Беспроводная кнопка вызова
Входные двери с расширением проёма
При входе в здание установлена тактильная полноцветная мнемосхема, информация на которой дублирована шрифтом по системе Брайля
Видеонаблюдение на территории детского сада и внутри здания
Тифлотехника, тактильные плитки, напольные метки, устройства для закрепления инвалидных колясок, поручни внутри помещений, приспособления для туалета/душа, кровати и матрасы специализированного назначения в образовательной организации отсутствуют. При необходимости инвалиду или лицу с ОВЗ будет предоставлено сопровождающее лицо. Разработан паспорт доступности для инвалидов объекта и предоставляемых на нем услуг в сфере образования.
.jpg)
